湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售,并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。
中国特色现代科技馆体系(以下简称“科技馆体系”)是指在有条件的地方兴建实体科技馆;在尚不具备条件的地方,在县域主要组织开展流动科技馆巡展,在乡镇及边远地区开展科普大篷车活动、配置农村中学科技馆;开发基于互联网的数字科技馆网站。
其中,实体科技馆是龙头和依托,通过增强和整合科普资源开发、集散、服务能力,统筹流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆、数字科技馆的建设与发展,并通过提供资源和技术服务,辐射带动其他基层公共科普服务设施和社会机构科普工作的发展,使公共科普服务覆盖全国各地区、各人群。
湖北奇奥探梦科教设备有限公司产品共分为18个学科,种类达到了1000种以上。支持个性化定制,为各类科技馆、学校、社区等场所提供科普、科教的载体和平台。工厂设立在湖北省孝感市,厂房面积达到2400平方米。拥有专业的制造设备,技术工人以及设计师团队等。
校园科技馆是面向公众弘扬科学精神、传播科学思想、普及科技知识、科学方法的先锋阵地,是实施科教兴国战略、建设先进文化的重要基础设施。它肩负着“激发公众对科学的兴趣,提高公众科学素质”的使命,对公众培养科学思想、增长科学知识、传授科学方法以及开发思维方面有着独特的、的作用。因此,面对当今日益激烈的竞争,激流勇进、开拓是校园科技馆开展科普工作必须不断努力的方向。相信,在社会各界的全力支持与共同努力下,中国的科普教育事业必将有更加辉煌的明天。
丰富青少年的课外知识
作为对科技知识进行普及的场所,校园科技馆的馆藏十分丰富,有着很多的文献资料和科技书籍,涉猎范围十分的广泛,学科领域也十分广泛,知识体系完备,内容丰富。与教科书相比,展馆中的书籍科技知识更加深奥,展品也蕴含超过课本上所叙述的科技含量,运用了更多的科技原理和先进的科技手段。大大地丰富了青少年的课外知识,补充了书本上所没有的内容,丰富了青少年的知识体系和知识内容。与教科书的简单介绍相比,校园科技馆对于一些科学原理的介绍更为详细,能够通过模型和模拟技术,将科技原理完整的表现出来,会更加有效地让青少年进行理解。
培养青少年的实践能力
青少年的科技教育除了对知识的学习之外,还应该加强动手能力,动脑的同时动手,培养更加的科技人才。实践是检验真理的标准,只有通过实践才能让青少年知道自己所学习的科学原理是正确的,是有效的,是具有科学性的。校园科技馆恰恰能满足青少年科技教育的实践需求。在对科学原理和试验进行实践时,青少年通过自己的动手操作,能够更加了解实验的步骤,清楚试验的结果,能加深对科学原理的理解。校园科技馆提供给青少年的实践机会十分宝贵,在一定程度上弥补了学习教育的缺陷,能更好的促进青少年科技教育的发展。