




湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售,并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。
校园科技馆科技馆建设的思路有哪些?在信息高速发展的时代想要建设一个具有特色的科技馆,不仅需要加强理论的研究,还应该从一些先进的国家吸取一些相关的经验,使得科技馆的营销能够跟上时代的潮流以及能够符合大众的需求。科技馆在展览的过程中应该从多个方面入手,进行整体展示主题的确定,以及相关风格的设计,使得整个展览更具科学性,进而能够使得展览具有一个良好的效果。
湖北奇奥探梦科教设备有限公司产品共分为18个学科,种类达到了1000种以上。支持个性化定制,为各类科技馆、学校、社区等场所提供科普、科教的载体和平台。工厂设立在湖北省孝感市,厂房面积达到2400平方米。拥有专业的制造设备,技术工人以及设计师团队、等。
科技馆展品展项设计的建议
一是主题方面,考虑结合特色。我国科技馆事业正处在发展阶段,科技馆在很多地方都没有得到普及。在一个城市没有科技馆的情况下,要建一个科技馆,建议是建一个综合型的科技馆。二是科技馆展览内容设计方面。在展览设计的时候首先要抛开展品的目录,像写一篇文章一样首先要明确文章的中心思想,其次是用什么文体来写。 三是展品设计应强调,突出展示效果。展品的有两种情况。个,按照我们主题的思路,有些情况下是有知识点但是没有合适的展品,这种情况需要。第二个,是已有的展品展示效果不好,这时候需要。
科普展品应具有科学、知识性、趣味性
影响科普展览效果的主观客观因素很多。为了让观众都能从中得益,在展览内容上我们既考虑到较高层次人们的需要,如新能源、新材料、激光技术、计算机网络等,特别是计算机网络、超导悬浮试验、光纤通讯等吸引了许多科技工作者;同时考虑到较低层次人们特别是中学生的基础知识方面需要,如可视电话、鱼洗、二龙戏珠、车轮转台、转椅、拓朴、留影壁、红外探测、人体测试、魔棍、光学盘、骑自行车周游全国……,以及小发明小创作等,生动地反映出基础的力学、数学、声学、光学、生理、能量转换等知识,吸引了许许多多青少年学生及大学生观众。在展品设计和展示方式上,注重了趣味性。趣味性本身表现在展品在设计制造上的精巧奇妙,引人注目,也表现在观众可以亲自动手操作实验。它鼓励观众在探索中学习、寓教育于娱乐之中,使观众感到参观科普展览既是学习科学知识,又是娱乐享受。我们的展品有50%以上可以亲手操作或现场演示,应用声、光、电、录音机等现代技术以直观、易懂、富有趣味的表现手法,揭示深奥的科学道理。


