土压平衡盾构机模拟实训仿真模型采用土压平衡盾构机为原型按比例微缩设计制作；通过对土压平衡盾构机模拟实训装置模型的操作演示与动作模拟让学生直观的了解到盾构机的内部结构与实际工作方式，适用于高校与大中专院校教学实践与培训等多方面的课堂实训教学。培养复合型、交叉型的人才。 设备集演示实训教学、三维虚拟仿真培训系统于一体，实现了仿真模拟通过计算机操控演示得到各系统设备运行控制功能。含西门子PLC智能模块与计算机连接，计算机软件界面显示不同时间段信号，达到教学培训的目的。 盾构机仿真模拟实训装置在教学实践中的应用，不仅使学员对机组的布局模块、设备系统与实际应用、设备的结构组成、机组的运行演示、机组的运行数据采集等进行初步了解，还可通过演示操作来加深学员对各组成功能布局的认识。突出强化实践教学在学生基本技能和创新能力培养中的作用。

锅炉实训仿真教学模型是用于锅炉操作培训的教学与企业产品展览设备，用具有代表性的锅炉类型作为实际操作培训展示机型，多媒体控制技术通过灯光显示、电感效应，实现机电一体化，在锅炉实训仿真教学演示模型上演示锅炉运行状态，供操作人员进行实际操作训练和考核。其锅炉外形、附属设备、附件和操作阀门等部件以及安装位置，完全仿照真实锅炉按一定比例缩小制作，真实展现锅炉实际场景。

化学生产工艺一般是对特定的原料或者产品而言的，比如乙烯的生产、甲醇的合成、硫酸的生产、煤气化等等。可见它具有个体生产的特殊性；但它包含的内容所涉及的方面一般有原料与生产方法的采用、流程工艺、所采用设备（重整反应器、旋风分离器、热交换器等）的作用、结构与操作、催化剂类型及其他材料的影响、生产条件的确定、生产控制、产品规格和副产品的分离与利用，以及生产工艺和经济技术等等问题。现代化学生产工艺的实现，应用了基础科学理论、化学工程及原理和方法、以及其他有关的工程学科的知识和技术。现代化学生产技术的主要发展趋势是朝着以下方向发展：基础化学工业生产的大型化、规模化，原料和生产过程中的副产物充分利用，新原料生产路线和新催化剂与新反应方式的采用，能源消耗的降低以及化工生产过程中环境污染的，生产过程控制自动化，生产方式的持续优化等等

三级梯级综合水利枢纽动态仿真多级船闸实训装置模型
产品规格：
（16000mm×5000mm）总计80m2, 具有PLC触摸控制通水模拟演示与自动语音解说功能。仿真模拟装置以我国已建成的三个实际水利枢纽工程为原型,按实物微缩比例集中修建在一起,模拟三级梯级开发（重力坝、重力拱坝）,能动态模拟水流过程。包括三个梯级水利枢纽,、第二、第三梯级为水利水电蓄水枢纽,其主要作用是防洪、发电和航运；此模型规模较大、造型逼真、综合性强、充分反映了我国水资源开发利用的原则和特点。
多级式船闸模型按1:1300比例制作。该船闸是以三峡多级式船闸为原型，双线五级船闸，它全长6.4公里，其中船闸主体部分1.6公里，引航道4.8公里。船闸上下落差达113米。
控制系统，将操控台一体机置于实训装置旁自动演示或由讲解员、参观者通过操控操作幕来操作演示。利用投影仪、控制电脑、功放音响等多媒体，在屏幕上同显示演示的文字、图片、视频、动画、解说等内容，方便参观者浏览。