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沧州名图体育制造有限公司中小学体育用品：
一种体育器材收纳放置架,包括放置架主体、顶架、收纳格和挂钩,收纳格的顶端设置有绳类固定挂钩,绳类固定挂钩固定连接在收纳格上,绳类固定挂钩主要是给予绳类体育器材进行悬挂,方便绳类进行固定,聚氨酯泡沫板的中间部位设置有圆形凹槽,圆形凹槽嵌入连接在聚氨酯泡沫板上,圆形凹槽可以很好的给球类体育器材进行定位的作用,不会让球类体育器材从放置架主体上滚落下来,球类放置板的左端和右端设置有滑块,滑块活动连接在球类放置板上,滑块很好的提高了放置架主体的实用性,哑铃收纳格的底部前面设置有卡槽,卡槽活动连接在哑铃收纳格上,卡槽很好的提高了放置架主体的安全性。
中小学体育用品软式足球有什么特点？
1.软式足球在材质上不同于正常足球，比较适合幼儿或女生进行练习，但是目的是一样的，就是培养足球运动兴趣，以及提升幼儿体能，以达到强身健体的效果。
2.软式足球的训练和正常足球训练的大纲一样，都需要从足球运动入手，首先要分年龄，小班U5 中班U6 大班U7，每个年龄练习的东西完全不同，特别是小班，不能硬搬专业的足球知识来进行，要以培养兴趣为主，以足球游戏为主来吸引孩子。
中小学体育用品小班每次训练30-45分钟，根据孩子的注意力来决定，幼儿注意力很短，训练时间过长，效果不好，另外教练需要非常有耐心，懂足球，喜欢孩子，在训练的时候切记不能高声，骂，凶，以起来反效果。一个教练可以带小班中班4-6 名，根据孩子和教练的熟悉度和纪律来决定是否增加，如果队伍情况很好，一个教练也只可以带8个，否则没有质量，另外能再配个助教就很了。
大班的孩子已经很有自控能力，正常情况，一个教练带10-12名队员训练没有问题，大班训练计划也是以兴趣为主，但是足球游戏部分设计要区别于小班中班，更向足球靠拢，比如0基础的一定是从内脚背和外脚背带球教练，然后再教改变方向和射门等。大班孩子一节课的时间是60分钟。
中小学体育用品空竹的使用方法
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1.先将空竹放在地上，轴尖朝上。
2. 右手绳从空竹轴外由左向右的方向把绳绕在主绳槽中，使绳在主绳槽中绕两圈。
3. 右手绳从轴心到抖竿头的距离在10㎝左右。
4. 绕好后两手将空竹从地面拎起，拎起的同时，左手绳缓慢放松，右手竿逐渐提高，使空竹在绳上开始转动，并有一定的速度。
5. 空竹转动后，左手竿放低，使绳绳从轴尖边脱下一圈，保证绳在主绳槽中有一圈，而且右手绳在轴尖侧，左手绳在发音轮侧，形成交叉状。
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6. 右手徐徐向上拉起，逐步用力，左手随和下送。两手往返运动使空竹速度升起。
7. 在整个过程中，空竹的轴尖应始终对向身体，身体还应该随着空竹公转向左缓慢转身。 空竹常见的玩法有：'鸡上架'，即待空竹急转后，解开绕线将空竹抛开，然后用木棒接住，使之在棒上转滚或转到另一棒上。
