要塑造儿童的耐心，摆脱外部影响，最开始正确引导儿童，后边要渐渐地他会学好自身操纵。这就提示父母合理聆听的习惯性是必须有目的地塑造的。在听的全过程中随时随地对沟通交流的內容开展思索、了解、较为、鉴别。只能保证合理地聆听，儿童才可以领悟語言身后暗含的深层次含意，才可以听得出弦外之音，才可以记牢他人谈话内容的关键內容。

学业成绩一直不可以发展，不可以提升信心。根据磨砺意志冬令营的训炼，在教师的具体指导下、在小朋友们的协助下、在父母的引导下，儿童的提高信心，学习培训有一定的发展。在家里的主要表现证实，有许多事儿可以做得非常好。看待学习培训上也越来越主动起來，团体观念提高，喜好普遍，爱帮助别人，帮助做的家务活能够 做的非常好。将来還是要对儿童严格管理，他会再次保持稳定的习惯养成，让儿童把学习培训做好。

根据冬令营主题活动，让儿童感悟到了碰到挫败，为自己一个限期，在这一期内我能柔弱，在这一限期外就务必顽强。