少儿报名参加夏令营后，了解本身潜力，提高信心，改进自身品牌形象，根据训练摆脱心理状态可塑性，磨炼克服困难的恒心，户外拓展活动中，启迪想像力和想像力，提升解决困难工作能力。了解团队功效，提升对团体的参加观念与责任感，更加和睦的与团队协作。夏令营革除以前单一模式，将训练课程内容与扩展课程内容科学研究的结合在一起，让少儿更强的察觉的优点，根据主题活动挖掘自身的发展潜力，在试炼眼前不胆怯，在艰难到来不畏惧，在湿地公园、在山河、在大城市，应对各种各样情景，接纳不一样试炼每日任务，少儿将获得不一样的精彩。

雅安历练成长夏令营的四大特点：以社会心理学和教育心理学为基础理论基本，把美国哈佛大学排名第一的“幸福课”，导入中小学校的课堂教学中，根据心理状态实体模型感受的教学策略，依据少儿思维发展趋势次序，为少儿出示前沿、最科学研究的脑力训练和内心训炼课程内容，使每一个少儿从内推动力、性情、专业知识、工作能力四个方面由内到外全面提高。

1、师资力量丰富多彩：不管在基地承担授课還是照料学生衣食住行，每一位入营教师都务必具备社会心理学背景图，具有心里咨询师资质证书。把技术专业的心理学原理与文化教育结合在一起。人们坚信，文化教育不只产生在课堂教学，只是衣食住行在一起的时时刻刻。

2、人格特质培养：每个思维的营造，都危害着少儿平时的学习培训成才和行为。根据知子花独创性的思维评价系统，掌握少儿9种思维指标值的发展趋势情况，依据解析結果，在比较有限的時间里，给少儿配对最合适最必须的协助。

3、课程内容优化：每一种思维的训炼，都出示多种多样课程内容方式供学生挑选，或者电影片段配声、或是心理剧演出、或者户外拓展训练、或者每日任务试炼，人们让少儿挑选他最很感兴趣的课程内容！

4、成才要素：依据社会心理学知、情、意三个层面，把危害少儿学习培训考题、性情习惯性、个人行为思维等成才要素实际区划为9个指标值，包含想像力、社会发展只有、审美观、虚荣心、心怀感恩、自我约束、贡献、领导能力、单独。