小猪佩奇卡通雕塑，动画里时不时的一声猪叫应该让不少人都印象深刻，看了那么多动物拟人的动画，恐怕没有几部能这么贴心和生动地还原角色物种了。而“《小猪佩奇》被家长列入黑名单，只因孩子看后学猪叫跳泥坑”这种引发猎奇心理的新闻标题，也促使一部分从未接触过这部动画的读者前去动画里一探究竟。不少人带着轻蔑或质疑的心态点进去，结果就再也没从猪叫的坑里出来而此后也有不少大V和营销号用“猪叫”和“跳泥坑”为《小猪佩奇》炒了一波热度。其实“学猪叫”这个行为本身并没有什么有趣的点，但年轻网友喜爱跟风，这就促成了模仿一些无厘头的行为反而成了一种能让自己不掉队理由，你不看、不学，你就落后了。

我觉得小猪佩奇，吸引孩子的地方除了颜色鲜明、画风符合孩子审美之外。还有就是剧情和台词吧。小猪佩奇的具体往往一集都是一个小故事，特别短，比如佩奇的鞋子不见、或者佩奇去个公园、不会有太多分支，事件也比较少。孩子能够记住。很多台词也都是重复性的比如佩奇会跟妈妈说：“妈妈，我的鞋子不见了”然后妈妈安慰一句，然后见到爸爸又说“爸爸，我找不到我的鞋子了这种反复重复的话，我觉得对小孩子学说话是有好处的。现在我儿子经常能蹦出一句台词来：“睡觉，这真是个好主意”关键是，他还知道啥时候用这句话。。而不是自己随便说说，说明他对很多台词已经明白了是在表达什么，而自己应该在什么环境下使用。我觉得这是小朋友看动画片的好处之一了。