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教师阅卷系统价格多少合肥高考自动阅卷软件
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网上评卷技术为保障评卷质量带来了质的飞跃。高考评卷所有题目均为双评，考生答题会随机分发给题组的两位评卷教师，评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅，也不知道另外一位教师打了多少分，更不知道这是哪位同学的卷子。如果这两位教师的评分超过了设定的误差值，就会被系统自动判定为无效评阅，需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁，部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差，就是说两位老师的打分必须一致才能通过。这样的评卷流程设计为评卷质量提供了根本性的保障。
“在进入正式评卷前，每个评卷员在试评中都可以据理力争，甚至可以吵架。”语文科目评卷工作组负责人说，“每一种评分的依据都会被仔细讨论，使实际给分与命题所要考察的知识点可以最终吻合起来，使所有评卷员，不管是中学教师还是大学教师都可以统一认识，不以个人的好恶或经验为标准。”相比往年，今年的评卷工作恰好赶上了端午节假期。
答题后，答题卡上的信息通过光标阅读机识别通过配套软件，使涂点数据录入到计算机中。答题卡操作使用技巧一填涂技巧填涂考生号考生拿到答题卡后，认真检查一下有无破损或污迹，若有则立即要求更换，然后将垫板垫在答题卡下面，用B铅笔认真填写自己的姓名和阿拉伯数字考号，并将与阿拉伯数字对应的考生号信息点涂黑，涂完要认真检查。填涂考试科目不同科目使用样式相同的答题卡，为了区分不同科目。
考试系统是一种现代地，全新的考试模型。它使用户可根据自身特点快速构建考试、测评、练习、竞赛、调查、分析及管理于一体的网络化考试平台，可轻松完成全员考试、技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、能力测试、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、新员工入职考评、需求调研，问卷调查以及知识竞赛等工作。
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阅卷机主要技术指标:
1. 读卡方式：倾斜式、全自动
2. 阅读速度八级可调，高阅读速度≥5张/秒（以32K幅面信息卡为准）
3. 信息卡尺寸：130mm×50mm～372mm×220mm
4. 信息卡厚度：70g～150g/m2
5. 路（行）间距：5.08mm或5mm
6. 允许信息卡误差：套印±0.1mm，裁切±0.2mm
7. 光电头具有自动矫正功能
8. 填涂工具：铅笔识别：2B、HB及B系列的铅笔；全识别：非红色和非白色的铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔、毛笔（全识别要求信息卡底色必须为红色或粉红色）
9. 涂点面积：≥2mm×1mm或3mm×0.5mm，标准涂点3mm×1mm
10. 误码率：≤ 1×10-7（3mm×1mm的印刷标记）
11. 双张率：≤1×10-4
12. 卡纸率：≤1×10-4
13.双张自动跟踪，自动适应不同厚度、不同尺寸的信息卡
14.同步框自动跟踪，适应同步框深浅不一致的情况
15.自动诊断：机械、通讯、光电传感器诊断
16. 选点方式：单选、多选、BCD码。单选可支持62选1，多选多可支持7选多
17. 同时识别：（A-Z）26种格式，每种格式允许装入512条格式命令（512个同步块）支持120种数据形式，每个数据形式长度大支持62，同步块150个，支持大小卡混读：可同时阅读多种信息卡。 19. 配接主机：Pentium 200以上PC，Windows95、98、2000、XP、WIN7、
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网上阅卷系统工作流程
答卷扫描识别
考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，并同步完成客观题的自动阅卷；
主观题评卷
扫描完成后，评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷；
成绩统计分析
主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。
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阅卷机本身负责主观题的批改，客观题的批改读取，可以与原有的共享资源平台对接形成闭环，更有针对性的服务于基础教育阶段的师生，因材施教。有痕阅卷机系统是将现代先进的图像压缩分割技术与高速图像扫描设备相结合而产生的一项高效数字化信息系统。系统经过严密设计，并结合传统的阅卷模式，成功地将先进的计算机网络技术同教师阅卷工作完美地结合在一起。在充分考虑用户的需求和使用状况的基础上，优化整合设计流程，实现了灵活方便的阅卷大数所分析试卷管理过程，充分体现了本阅卷系统的实际效益和推广意义。
2 适应模拟考试、质量检测、期中期末考试、多校联考、月考、学校考试、班级测验等纸笔考试的网上阅卷。
2 减轻教师和考务人员与考试相关的日常工作负担，提高命题、阅卷、统计、考务工作的效率。
2 使学生适应与高考、中考类似的纸笔测试网上阅卷考试模式。
2 数据信息能实现远程处理、传输、交流。试卷在各学校进行扫描，试卷图像和相关数据上传到主管部门数据中心，并可在自己学校通过网络远程进行考务管理、前台阅卷、阅卷管理控制、统计分析等整个考试阅卷工作。
共设置一个扫描工作站和两个主观题评卷场。依照教育部规定，严格按条件和程序选聘了评卷指导委员学科评卷组组长题组组长评卷员等各类人员。评卷员以高校教师中学教师及教研人员为主，部分有“助教助研助管”经历的本学科在读研究生参加了客观性强答案的题目评阅。问评分标准是如何制订的。在评卷过程中怎样执行。答为了确保评分标准的统一和规范，我省制订并严格执行了评卷相关规程。按照教育部要求，在部颁参考答案和评分参考的基础上，由专家组制订评分细则初稿，并抽取样卷，组织本学科全体教师进行试评，再结合试评情况进一步完善确定评分细则。
老师说，我们现有的铅笔，按照不同的硬度分成种型号，硬质铅笔用“H”字头Hard表示硬，软质铅笔用“B”字头Black表示黑，普通硬度采用“HB”表示软硬适中。“太硬的铅笔，学生涂起来很费劲而且颜色很淡；而太软的铅笔，像眉笔一样不方便擦改。”老师说。可为什么也不用HB呢。老师说，当时生产HB铅笔的厂家有很多，市场鱼龙混杂，保证不了铅笔里面的碳元素含量，甚至出现把黏土染黑来冒充碳笔芯的情况。而B铅笔刚刚好，软硬适中，擦改也容易。傅老师说，有一些女孩子，涂的颜色很浅。那么，阅卷机里有一个灰度跟踪，如果这个女孩子整个卷面都比较浅，它的灰度会自动下降，保证每个点都能读出来，这是不会影响成绩的。
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每一科目试卷出炉的同时，出卷单位就有一份试卷分析数据上传到系统中，如一道题涉及哪些知识点，将知识点切块以便系统进行分析。所以，云阅卷不仅仅是单一的阅卷系统，前期数据库的录入及后期分析报告等才形成一个完整的整体。当阅卷结束后，阅卷系统后台会自动进行试卷分析和统计，将不同科目试卷的各知识点进行切块分析，从而得出不同科目成绩的数据分析报告。同时，每一位学生都有自己的账号，系统会对每一位学生的成绩做出评估，就学生知识点的掌握情况得出结论，学生可以自行上网查询，进行有针对性的学习。
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