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自动阅卷系统厂家银川网上评卷系统教程

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衡水云微信息科技有限公司
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自动阅卷系统厂家银川网上评卷系统教程

专用销售考试光标阅读机阅卷软件、网上阅卷系统,云阅卷系统,高速扫描仪,光标阅读机答题卡、光标阅读机测评软件、光标阅读机民主自选软件、光标阅读机调查问卷及高速扫描仪识别软件、教育局智能阅卷系统、民主评议软件、会议选举软件、高速扫描仪问卷调查软件等.

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评卷委员会各委员是承担评卷相关工作第一责任人,各职能组负责同志是相关工作直接责任人,每一位评卷教师对所评阅题目负责。各岗位负责同志对职能组内部工作落细落实,强化管的意识,明确管的内容,担起管的责任,建立起环环相扣的责任体系,真正把责任压实到岗位,把压力传导到每一位评卷教师。三是加强监督检查。

对扫描评卷场所定时开窗通风及消毒保洁,并有专人负责检查。采取消灭老鼠苍蝇蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件,做好除“四害”防疫工作。九自然灾害如遇地震洪水恶劣天气等特大自然灾害,根据《国家自然灾害类突发事件应急预案》进行处理,分级负责,尽量将损失减小。

在使用评卷软件时,系统提示“xxx文件已经损坏……”,不能正常向下执行,怎么办。分析在读卡过程中,一旦出现停电死机程序没有响应,强行结束程序时,容易造成数据表损坏。再次阅卷时,往往提示错误,不能正常运行。解决办法可按提示的损坏文件路径,找到该文件,并删除掉。再次进行阅卷时,系统会自动创建一个空白的数据表。您只需将前面读过的答题卡重阅一次即可。.在阅卷读卡时,程序无响应了,怎么办。分析我们在使用光标阅读机读卡时,突然程序没有响应了,而电脑上其它程序可正常运行。个人推测,应该是电脑与读卡机的信号传输出现中断。这时,如果强行结束程序,很有可能会造成数据丢失,严重时会损坏数据文件或者索引文件,再次启动程序时,会报错。我建议的办法先关掉读卡机的电源,程序检测不到设备了,会有响应,即时弹出一个提示框,我们关掉这个提示,再逐步退出阅卷程序。这样做的好处可避免数据丢失或损坏。再次启动读卡机,运行程序时可正常工作。

考试系统是一种现代地,全新的考试模型。它使用户可根据自身特点快速构建考试、测评、练习、竞赛、调查、分析及管理于一体的网络化考试平台,可轻松完成全员考试、技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、能力测试、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、新员工入职考评、需求调研,问卷调查以及知识竞赛等工作。

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阅卷机主要技术指标: 

    1. 读卡方式:倾斜式、全自动

    2. 阅读速度八级可调,高阅读速度≥5/秒(以32K幅面信息卡为准)

    3. 信息卡尺寸:130mm×50mm372mm×220mm

    4. 信息卡厚度:70g150g/m2

    5. 路(行)间距:5.08mm5mm

    6. 允许信息卡误差:套印±0.1mm,裁切±0.2mm

    7. 光电头具有自动矫正功能

    8. 填涂工具:铅笔识别:2BHBB系列的铅笔;全识别:非红色和非白色的铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔、毛笔(全识别要求信息卡底色必须为红色或粉红色)

    9. 涂点面积:≥2mm×1mm3mm×0.5mm,标准涂点3mm×1mm

    10. 误码率:≤ 1×10-73mm×1mm的印刷标记)

    11. 双张率:≤1×10-4

    12. 卡纸率:≤1×10-4

    13.双张自动跟踪,自动适应不同厚度、不同尺寸的信息卡

   14.同步框自动跟踪,适应同步框深浅不一致的情况

   15.自动诊断:机械、通讯、光电传感器诊断

      16. 选点方式:单选、多选、BCD码。单选可支持621,多选多可支持7选多

    17. 同时识别:(A-Z26种格式,每种格式允许装入512条格式命令(512个同步块)支持120种数据形式,每个数据形式长度大支持62,同步块150个,支持大小卡混读:可同时阅读多种信息卡。    19. 配接主机:Pentium 200以上PCWindows95982000XPWIN7

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而网上阅卷系统考虑到了这一点,它有针对性的设计出了多个版本,更加有利于各个阶段的阅卷使用。在智能化上,网上阅卷系统花大功夫在分析统计上,依靠这个系统,考生可以清晰地看到自己考试的各个失分项目,可以比对同期的进步退步;老师可以纵览全局,综合的考量考试情况。切实做到有的放矢,推动进步。

按规定,对评卷结果进行校验质检,然后将疑似问题反馈评卷点复核。评卷数据校验复核完成后应将每份答卷的最终成绩刻录光盘,信息技术人员校验无误后,执行封盘制度,由信息管理组组长信息技术人员软件公司纪检组长四人密封签字,存各市教育考试院招生办机要室。十三成绩发布考生成绩可以通过各市教育考试院网站或服务网和信息台等发布。成绩发布必须经市级教育考试院主要负责人签字。成绩公布后,于月日将分科目阅卷信息提供给教研室,用于试卷分析以及统计分析报告。十四查卷考试院制定评卷复查办法,评卷点应在评卷开始前制定相应的评卷复查办法。报领导小组批准后执行。成绩公布后,允许考生提出查卷申请,不限科目。

超均率=班级平均分–全体平均分/全体平均分00%比均率=班级平均分/全体平均分00%难度难度是指测验题目或整份试卷的难易程度,对于一道试题,如果大部分被试都能答对,则该题的难度就小,反之,该题的难度就大。难度取值介于0—之间。达标平均分权值根据测验或考试总分数的实现目标如上本科最低录取控制分数线等目标分数值,按各科试题难度系数的比例分配计算出的各科目标分数值区分度区分度是指测验对考生实际水平的区分程度。具有良好区分度的测验,实际水平高的应该得高分,实际水平低的应该得低分。

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网上阅卷系统工作流程

答卷扫描识别

考试完成后,通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器,并同步完成客观题的自动阅卷;

主观题评卷

扫描完成后,评卷教师按照系统授权登录系统,并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷;

成绩统计分析

主观题评卷完成,系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析,并生成各类统计分析报告。

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2  适应模拟考试、质量检测、期中期末考试、多校联考、月考、学校考试、班级测验等纸笔考试的网上阅卷。

2  减轻教师和考务人员与考试相关的日常工作负担,提高命题、阅卷、统计、考务工作的效率。

2  使学生适应与高考、中考类似的纸笔测试网上阅卷考试模式。

2  数据信息能实现远程处理、传输、交流。试卷在各学校进行扫描,试卷图像和相关数据上传到主管部门数据中心,并可在自己学校通过网络远程进行考务管理、前台阅卷、阅卷管理控制、统计分析等整个考试阅卷工作。

阅卷的高效率要求在社会快速发展科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高-倍的工作效率。

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云阅卷平台的成功启用,是市教育局的一次全新尝试。网上云阅卷平台和平日里的网上改卷有何不同。实行分布式阅卷,这些学校就如同散落的一片片云,阅卷者在任何一个有网络连接的环境下,均可点击打开系统进行试卷批阅。在第一次适应性考试后,市教育局将各县市区和市局直属学校万余学生多万份答题卡回收。回收后的试卷集中到新教育大楼扫描室连夜进行扫描。只见工作人员快速取出一叠叠试卷,每个试卷袋上都编有数字,扫描机会自动识数。

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高中期末考首用“云阅卷”学生可登录查知识薄弱点高中生期末考试首次采用“云阅卷”,老师用手机笔记本就能判卷,学生家长能用大数据检查知识点掌握情况。共涉及全市公办民办普通高中名高中生。老师不用集中阅卷拿电脑手机判卷,高一二年级将进行全市统一教学质量监测,日高三年级将进行监测。以往学生期末考试结束后,老师都需要集中一起判卷子。即便是小范围试行平台阅卷,也是平台开放当天可用,之后谁也不能登录平台查看。

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