教师阅卷系统价格多少银川批改网自动阅卷
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公司以教育信息化需求为核心产品,客户群体为教育行业K12阶段教育管理者及教学实施者,包括教育局、教研室、学校等细化群体。基于大数据、云计算、云储存技术,目前已拥有网上阅卷系统、教学质量分析评价系统、个性化网络学习系统、题库管理系统、成绩发布查询系统、教师管理提升平台等多个成熟产品。各类产品主要满足中小学提升管理水平和教学能力的需求。
1. 建设网上阅卷系统的必要性
1) 评卷的公正性要求
考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类考试的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽考生信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。
通过比较错误思维A与正确答案的记忆,从而提高学生考试成绩。五能提高升学率。日常涂卡和中考高考涂卡对学生的要求相同,经常涂卡的学生不仅涂卡动作快节省时间,相对延长了答主观题的时间,还能涂卡规范正确,达到不因涂卡而失分数。反之,不经常涂卡的学生,中考高考时不适应涂卡,动作慢时间长,相对占用答主观题时间,特别是涂卡不规范,常常会造成考试丢分。最近几年,很多学校深深体会到中考高考中因学生涂卡不熟练不规范失去-分,而降低升学率的现象太普遍太可惜。
2) 评卷的准确性要求
考试既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中最为有效的手段。
经答卷评卷领导小组研究确定后方可实行。选派精通业务熟悉评卷工作且具有副高职及以上职称的教师担任题长。合理安排评卷进度。根据试题实际情况,合理分配评卷人员,并通过评卷进程科学安排评卷进度,合理安排评卷时间,确保评卷工作按时完成。.评分曲线监控以试题小组为单位打印每位评卷员的评分曲线;对多条曲线进行不同形式的曲线过滤;质检员通过分析评分曲线图,找出偏离平均曲线较大或趋中性较强的评卷员,对其评卷过的试卷进行重点抽查。
3) 评卷的高效率要求
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。
我们现有的铅笔,按照不同的硬度分成种型号,硬质铅笔用“H”字头Hard表示硬,软质铅笔用“B”字头Black表示黑,普通硬度采用“HB”表示软硬适中。“太硬的铅笔,学生涂起来很费劲而且颜色很淡;而太软的铅笔,像眉笔一样不方便擦改。”可为什么也不用HB呢。当时生产HB铅笔的厂家有很多,市场鱼龙混杂,保证不了铅笔里面的碳元素含量,甚至出现把黏土染黑来冒充碳笔芯的情况。而B铅笔刚刚好,软硬适中,擦改也容易。有一些女孩子,涂的颜色很浅。那么,阅卷机里有一个灰度跟踪,如果这个女孩子整个卷面都比较浅,它的灰度会自动下降,保证每个点都能读出来,这是不会影响成绩的。“但有时候考生擦改答案时,如果擦得很不干净,或者干脆用手指抹成‘乌团’,那么这也会被当做填涂的答案来计数,就当错题了,所以要求考生一定要擦干净。
4) 教学管理信息化要求
当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。
由此可见,要实现教学管理信息化,必须具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而,网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求,因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能,而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析。
网上阅卷系统在考试过程中会用到张答题卡,第一张是选择题涂卡,上面只需要涂选择题的答案。第二张是主观题答题卡,主要用来作答问答题。因为考试判题使用的是网上阅卷系统,所以相对于传统的手工阅卷,在作答过程中,有许多需要注意的地方,对答卷扫描及评阅过程中主观选做题涂写题号有怀疑的题目进行全部复核。应确保每份答卷按规定流程评阅,并按相关规则计算成绩。在评卷工作完成前,应全面校验数据的完整性,确保每份答卷成绩的有效性。十二成绩合成答卷扫描完成后,首先按照相关要求对选择题部分进行校验评分和质量检查,保证准确无误。成绩合成由信息管理组负责。根据试卷结构将评卷数据中每份答卷的最终成绩先合成为每题成绩,再将每题成绩合成为非选择题成绩,最后将非选择题成绩和选择题成绩合成为科目成绩。如果主服务器上的数据未出现问题,则在主服务器上进行联机恢复;如果主服务器的数据不能恢复,检查是否影响到备用服务器,如果未影响则启用备用服务器;如果影响到备用服务器,则恢复上一个完整数据备份。六停电后勤保卫组负责上报,并紧急联系电力部门查找原因,进行抢修。使用UPS电源保证数据库文件服务器和磁盘柜正常关机,等待供电;疏导工作人员,避免出现混乱;恢复供电后,依次启动数据库和存储服务器磁盘柜应用服务器工作站,指导工作人员重新登录。
产品主要功能模块:
产品名称
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功能模块
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功能列表
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学情诊断分析平台 |
后台管理模块 |
扫描端增加、开户管理权限 |
用户、数据分配 |
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阅卷项目计划管理 |
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教师、学生名单管理 |
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模板规划 |
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数据核查、查询权限管理 |
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答题卡制作模块 |
题库组卷功能(可选服务) |
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答题卡制作 |
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扫描识别模块 |
一键设置扫描格式 |
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客观题自动识别 |
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图片边扫描边上传 |
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自动切割录入 |
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阅卷模块 |
试题分配 |
多终端网上阅卷
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阅卷质量进度监控
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辅助管理模块
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教师即时通讯
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教师资源
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学情汇总分析模块
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自动汇总分析
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分析报表下载
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电子试卷合成、下载
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区级、校级分析报告
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成绩查询模块
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分权限在线成绩查询
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提分模块
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错题本
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错题推送功能(可选服务)
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