选择题英语答题卡西安自动阅卷系统 主观题
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其误码率卡纸率双张率读卡速度等各项指标均达到或超过国外的同类产品,而价格却仅为进口机的十分之一。随着计算机价格的下降计算机广泛的应用,光标阅读机已成为计算机外设中的新贵。因此,其应用领域也日趋广泛,特别是在教育领域,仅以高考为例,利用光标阅读机这一先进的设备可以快速准确地采集考生的各种信息报名信息志愿信息等,迅速准确的建立考生信息档案,将传统的人工阅卷改为光标阅读机自动阅卷,使之更为快速准确低耗。
若第三评分数与双评的两个分数差值相等时,取三个分数中较高的两个分数均值作为该题的得分。第三评分数与双评的两个分数差值分别都达到或超过双评差值阈限,则应交专家组进行评分称为终评,以终评分数作为该题的得分。并在专家组两名成员监督下,由第三人键入终评分数,确保无误。评卷过程中各题组组长要随时参照“个人复评评卷及个人复评误差数”和“一致性校验数及一致性样本误差数”两项指标对本题评卷员所评试卷进行复查,对掌握评分标准过严或过宽的评卷员予以提示,对不能很好掌握评分标准的评卷员应酌情予以处理,确保评卷质量。
阅卷答题卡浏览器版本过低,暂不支持视频播放采用网上阅卷系统的模式,也是要求用标准的B铅笔进行涂卡,如果用黑色的签字笔或者钢笔应急用,一般也是可以识别出来的强烈不推荐,如果有的考生涂卡比较浅,后期也有人工校对的功能,但不同地区政策不同,有的考试可能对于学生个人原因涂卡不标准造成的识别不出来的情况,可能不允许人工校对回来。所以考试之前准备好真的标准B铅笔进行涂卡,但不是用标准的B铅笔就完事大吉了,涂卡的时候也要用心,按照要求涂满涂深,不能草草的涂两下了事,不然也有可能无法识别出来
考试系统是一种现代地,全新的考试模型。它使用户可根据自身特点快速构建考试、测评、练习、竞赛、调查、分析及管理于一体的网络化考试平台,可轻松完成全员考试、技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、能力测试、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、新员工入职考评、需求调研,问卷调查以及知识竞赛等工作。
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阅卷机主要技术指标:
1. 读卡方式:倾斜式、全自动
2. 阅读速度八级可调,高阅读速度≥5张/秒(以32K幅面信息卡为准)
3. 信息卡尺寸:130mm×50mm~372mm×220mm
4. 信息卡厚度:70g~150g/m2
5. 路(行)间距:5.08mm或5mm
6. 允许信息卡误差:套印±0.1mm,裁切±0.2mm
7. 光电头具有自动矫正功能
8. 填涂工具:铅笔识别:2B、HB及B系列的铅笔;全识别:非红色和非白色的铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔、毛笔(全识别要求信息卡底色必须为红色或粉红色)
9. 涂点面积:≥2mm×1mm或3mm×0.5mm,标准涂点3mm×1mm
10. 误码率:≤ 1×10-7(3mm×1mm的印刷标记)
11. 双张率:≤1×10-4
12. 卡纸率:≤1×10-4
13.双张自动跟踪,自动适应不同厚度、不同尺寸的信息卡
14.同步框自动跟踪,适应同步框深浅不一致的情况
15.自动诊断:机械、通讯、光电传感器诊断
16. 选点方式:单选、多选、BCD码。单选可支持62选1,多选多可支持7选多
17. 同时识别:(A-Z)26种格式,每种格式允许装入512条格式命令(512个同步块)支持120种数据形式,每个数据形式长度大支持62,同步块150个,支持大小卡混读:可同时阅读多种信息卡。 19. 配接主机:Pentium 200以上PC,Windows95、98、2000、XP、WIN7、
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网上阅卷系统工作流程
答卷扫描识别
考试完成后,通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器,并同步完成客观题的自动阅卷;
主观题评卷
扫描完成后,评卷教师按照系统授权登录系统,并在电脑IE浏览器上评阅考生的主观题答卷;
成绩统计分析
主观题评卷完成,系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析,并生成各类统计分析报告。
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早在上个世纪初,法国和美国就有不少机构和专家围绕评分误差问题进行了大量研究,采取了多种办法,仍然解决不了评卷误差问题,特别是主观性极强的作文评卷,误差问题尤为严重。我国有关专家在上个世纪0年代也曾利用高考试卷对评分误差进行分析,结果发现同一份试卷由不同的阅卷教师评阅,误差竟在0分以上,特别是语文作文竟相差0多分。
2 适应模拟考试、质量检测、期中期末考试、多校联考、月考、学校考试、班级测验等纸笔考试的网上阅卷。
2 减轻教师和考务人员与考试相关的日常工作负担,提高命题、阅卷、统计、考务工作的效率。
2 使学生适应与高考、中考类似的纸笔测试网上阅卷考试模式。
2 数据信息能实现远程处理、传输、交流。试卷在各学校进行扫描,试卷图像和相关数据上传到主管部门数据中心,并可在自己学校通过网络远程进行考务管理、前台阅卷、阅卷管理控制、统计分析等整个考试阅卷工作。
网上阅卷系统网上阅卷系统为什么被考试阅卷工作所接受.评卷的公正性要求考试是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在考试仍然是选拔人才重要手段的今天,对考试结果的评判是否客观公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。基于上述原因,阅卷卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类考试的有效性,甚至是成败的问题。
文件命名要求每个科目扫描完成后,压缩以待上传,文件夹命名方式为学校名字+高三+科目+图片数,传给网上阅卷技术人员进行处理。三阅卷安排教师表发放网上阅卷特意为老师们准备了阅卷工号和密码,每个学校的所有学科教师的号密码都在独立的表内,我们会发放到学校负责人手中,请负责人将阅卷网址,工号密码告知每个阅卷教师。科目组长分配试题本次阅卷采取分组定量,必须先由各个学校的学科组长登陆自己的账号,对本次考试参与阅卷的教师进行阅卷任务的分配并提交后才可以阅卷,具体操作方法见后面附件切割图片为了后期的成绩分析报告,特按照题型对答题卡进行了合理的切割,按自然题号对一个科目进行了分割,文综会更细致,把每个小题都进行了切割。
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云阅卷平台的成功启用,是市教育局的一次全新尝试。网上云阅卷平台和平日里的网上改卷有何不同。市电化教育馆教育信息中心办公室主任,原先的网上阅卷采用相对封闭式的网络环境,而本次云阅卷平台则是将各县市区和市局直属学校共所学校作为阅卷点,通过互联网访问市教育数据中心机房的服务器,实行分布式阅卷,这些学校就如同散落的一片片云,阅卷者在任何一个有网络连接的环境下,均可点击打开系统进行试卷批阅。
售后服务方案
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